水南职中开展课题研究培训活动

　　12月5日，水南职中教科室组织开展了关于如何进行课题研究的校内培训活动。参加培训的老师一共有32人。

　　培训中，教科室主任王晓佳从四个方面进行培训：一是什么是课题研究，她把“课题”浅化为“问题”，让老师们轻松面对一直怕面对的“课题研究”。二是课题研究的意义，以此鼓励教师参与课题研究，促进自身专业化成长;三是怎样进行课题研究，具体教给老师们着手研究课题的程序和方法，让教师明白在教科室的全程辅导下，课题研究没有那么“高不可攀”。四是对大课题和小课题从申请方式、研究内容、研究人员、研究时长、考核方式、评职加分、考核加分等九个方面进行了仔细比较，让教师们对大课题和小课题有了清晰的认识.

　　培训中，王晓佳总结了近年来学校课题研究现状，鼓励教师们从被动变为主动，积极申请课题研究，提升自身研究能力，同时提醒督促在研的两个县级课题和五个校级小课题的成员，按要求扎实推进各自的课题研究，按时保质保量完成课题任务。

　　培训结束后，王晓佳与有申请市级课题意愿的信息组教师进行了细致探讨，要求他们倒排时间，从确定课题开始一步一步准备，力争顺利申请市级甚至省级课题。