课程思政 如泉浸润

　　课程思政 如泉浸润

　　——李静工作站开展“中职语文教学中的课程思政”教研活动

　　“教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。”2022年9月21日，李静工作站依托教学视导工作，开展了主题为“中职语文教学中的课程思政”的教研活动，活动邀请了四川省傅洪成名师工作室导师蒋光明老师。

　　首先，老师们一起观看了重庆旅游学校代嘉老师和重庆武隆区职业教育中心胡显琼老师的分享视频，代老师结合具体的教学设计，介绍了她是如何在语文教学中融入课程思政;胡老师深入浅出地讲解了如何挖掘思政要点、落实思政内容。专家们的课程设置内容丰富，形式多样，让我们受益匪浅。

　　接下来，老师们结合自己的教学实际，纷纷谈论了自己对课程思政的思考。老师们认为，语文始终姓语，我们不能把语文课上成了思政课，要结合学生的实际，找到合适的切入点，自然而然地渗透，我们应该让课程思政变成泉水，点滴浸润到学生的内心深处。

　　最后，蒋光明老师作了发言。蒋老师指出，课程思政的原则就是“三个得”，即如盐入水、自然生成得机，有机融合得法，言意一致得体。课程思政的原则、目标、内容、方法和保障五元耦合，形成课程思政体系，产生“三全”育人合力。同时，蒋老师希望语文教研活动能一如既往地认真搞下去，争取每一次活动都能让老师们有所收获，都能让老师们成长。

　　(李静工作站邱俊英、李静执笔，李静编辑 )