解读课标 关注成长

　　解读课标 关注成长

　　—— 傅洪成名师工作室张峡工作站组织参加中职语文新课标解读交流分享活动

　　为提升教师教研教学能力，促进项目式学习研究的发展。10月29日晚上，四川省傅洪成名师工作室以网络研修的形式，组织各个工作站成员进行了中职语文新课标解读交流分享活动。活动由隆昌城关职中教师邬家洪主持，张峡工作站5名成员参加活动。

　　在本次活动中，14个工作站的代表发言人主要围绕中职语文新课标解读进行了交流分享。一是对中职语文新课标进行全面深入地解读;二是将中职语文新课标与教学实际结合起来，探讨教学中如何使新课标“落地生根”;三是以中职语文新课标为依据，探寻中职语文项目式学习的出路。其中，泸州市职业技术学校何可老师作为张峡工作站的代表发言人，在深入研究解读中职语文新课标的基础之上，结合工作室开展的项目式教学实践研究，从中职语文新课标专题教学与项目式学习相结合的角度，以《“语感与语言习得”专题项目式学习》为主题，阐述了本工作站对新课标的理解以及后期研究任务的主要方向。

　　交流分享活动结束后，傅洪成老师对本次分享会作了简明扼要的点评，对大家的交流发言给予充分肯定和高度评价，同时对工作室近期重点工作进行了安排部署，鼓励成员们踊跃参加“十四五”教材编写和各级班主任工作室培育建设等工作。

　　砥志研思，精进不休。交流分享会活动前，张峡工作站全体成员积极参与交流分享稿的撰写和交流幻灯片的制作;活动中，全体成员认真聆听其他工作站的分享，并做好学习笔记;活动结束后，成员们仍然热情依旧，并积极交流活动心得。

　　(张峡工作站 唐迎香 张峡供稿)